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【1+1>2】“双院”协同育人 提升学生协作力——“智圆行方”学生培养计划开班典礼暨第一讲顺利举办

时间:2019年05月15日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

初见——了解协作

为践行人才培养新路径,进一步发扬学生干部团队协作的精神,提高学生干部的工作能力,推动“双院”协同育人新模式,5月10日15:00,由智能工程学院与太行书院共同举办的“智圆行方”学生培养计划开班典礼暨第一讲在太行书院共享大厅顺利举行。书院部副部长范彦,智能工程学院学工副院长张明宇,太行书院综合办主任佘桂隆,以及各年级辅导员和学生干部代表参加了本次活动。
  
“智圆行方”学生培养计划依托太行书院的核心领导力——协作力为平台强调理论与实践相结合,阶段培训与长期跟踪培训相结合,组织培养与与自我教育相结合,旨在加强同学之间的沟通与协作能力,为今后的学生工作建立坚实而良好的基础。

【1+1>2】“双院”协同育人 提升学生协作力——“智圆行方”学生培养计划开班典礼暨第一讲顺利举办
开班典礼

遇见——凝聚力量

会议在激昂的中国共产主义青年团团歌声中拉开帷幕。首先学工副院长张明宇介绍了成立“智圆行方”学生培养计划培训班的初心与目标:“学生干部队伍是我校完满教育活动的主力军,建设好学生干部队伍,关键是要提高学生干部团队协作意识,这样才能提高完满教育活动的可操作性和教育深度。广今日特马生干部要利用好本次培训班平台,在服务学生的过程中要管理好自己的梦想、管理好自己的团队、管理好自己的情怀,坚持不为彼岸只为海的状态,脚踏实地的、朴素的、认真的做好学生干部,用最深沉的行动、最动人的故事诉说今日特马宝贵的时光。

随后,佘桂隆老师详细解读了“智圆行方”学生培养计划班的课程体系。培训课程分为领导力核心素质修炼、如何打造高效团队、素质拓展、抗压能力,以及团队培训五大板块内容,其中佘老师关于本次培训班的考核制度、时间安排等方面做了详细的解读。

【1+1>2】“双院”协同育人 提升学生协作力——“智圆行方”学生培养计划开班典礼暨第一讲顺利举办
佘老师开展第一讲

“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”。此次开班仪式重点培养学生干部团队协作意识及责任担当。范彦老师和张明宇老师为“智圆行方”学生培养计划班进行揭牌仪式,范老师为培训班班长赵晋锐老师颁发聘书,这标志着学生干部精英集训的正式开始,每一位学生干部将带着他们自身的荣誉开启新的征途。

发展——同心力行

开班仪式结束后,佘桂隆老师开始智圆行方”学生培养计划第一讲及素质拓展活动。同学们在活动中积极参与,现场气氛活跃,大家互动中相互学习在佘桂隆老师与太行书院学生干部带领下,同学们继续进行了很多具有挑战性的活动。老师给同学们下好口令,在转圈圈的同时,两个同学之间用石头剪子布的形式决定胜负,第一轮是输者为赢者揉肩膀,第二轮是赢者为输者揉肩膀,这一环节在一片欢笑声中度过简单的接触拉近了彼此的距离。放松的小游戏之后,同学们被分成两组互相挑战记忆翻牌,一次次往返,一张张纸牌承接着同学们的团结协作。挑战记忆力的同时,更多的是锻炼同学们的交流协作能力,每一次交流都影响着最后的结果,挑战成功后相信同学们收获的不仅是开心,更是感悟。

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现场盛况

【1+1>2】“双院”协同育人 提升学生协作力——“智圆行方”学生培养计划开班典礼暨第一讲顺利举办

协作游戏 共同提升

落幕——共“协作” 同“进步”

“智圆行方”学生培养计划培训班的顺利开展,体现了我校双1+12的联动融合理念,实现了太行书院与智能工程学院的完美融合,既发挥了书院的功能,使更多的学生干部体会到协作力的重要性,又使智能工程学院的学生干部得到了能力上的提升,促进学生干部之间的默契,有利于更好的合作,创建更加强大的学生团队。

(作者:智能工程学院 太行书院 编辑:zhuoyue)
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